1. A medição de grandezas físicas envolve o uso de unidades que sejam apropriadas a essas grandezas. Uma dada grandeza pode ser descrita por mais de uma unidade, de acordo com a situação envolvendo essa grandeza. Considerando essas informações, assinale a alternativa que apresenta corretamente uma unidade utilizada para medidas de tempo.
A) m (metro)
B) N (newton)
C) s (segundo)
D) V (volt)
E) K (kelvin)
2. Ao perguntar a diferença entre grandezas escalares e vetoriais, um professor de Física obteve as seguintes respostas:
João: As grandezas escalares possuem apenas valores numéricos. Já as vetoriais possuem, além de valor numérico, direção e sentido. Força e aceleração são exemplos de grandezas vetoriais. Massa e empuxo são exemplos de grandezas escalares.
Pedro: As vetoriais têm duas características: módulo e direção. As escalares possuem apenas valor numérico. Força e velocidade são vetoriais. Massa e tempo são escalares.
A partir das respostas dos alunos, marque a alternativa correta:
a) Pedro e João estão corretos.
b) Somente João está correto.
c) Somente Pedro está correto.
d) João errou as definições e acertou os exemplos, e Pedro errou os exemplos e acertou as definições.
e) João acertou as definições e errou ao dar os exemplos. Pedro acertou os exemplos e errou ao dar as definições.
3. Um estudante, na aula geografia, pesquisa sobre o número estimado de pessoas que habitam o planeta Terra. Na sua fonte, encontra o valor 8.000.000.000 pessoas. Como era necessário escrever no caderno o valor em notação científica, o número foi registrado como:
a) 8 x 109
b) 80 x 108
c) 0,8 x 1010
d) 800 x 107
4. Durante um experimento de calorimetria, um aluno verificou que determinado alimento liberou 500 calorias (cal) de energia térmica.
Sabendo que:
1 cal = 4,184 J
Assinale a alternativa que apresenta corretamente o valor dessa energia em joules (J).
A) 1.250 J
B) 2.092 J
C) 4.184 J
D) 20.920 J
E) 209.200 J
5. Durante uma aula prática de cinemática, o professor levou seus alunos para realizar uma atividade no pátio da escola.
João saiu do ponto A e caminhou em linha reta até o ponto B. Ele percorreu 120 metros em 2 minutos. Ao final do trajeto, percebeu que estava a 120 metros do ponto inicial.
Sabendo que o movimento foi realizado em linha reta e sem retorno, analise as grandezas físicas destacadas no texto e assinale a alternativa que apresenta corretamente a classificação das grandezas na ordem em que aparecem:
A) Tempo – Distância – Velocidade
B) Distância – Tempo – Deslocamento
C) Deslocamento – Tempo – Massa
D) Velocidade – Tempo – Distância
E) Distância – Velocidade – Tempo
6. (ENEM - 2015) As exportações de soja no Brasil totalizaram 4,129 milhões em toneladas no mês de julho de 2012 e registraram um aumento em relação ao mês de julho de 2011, embora tenha havido uma baixa em relação ao mês de maio de 2012
A quantidade, em quilogramas, de soja exportada pelo Brasil no mês de julho de 2012 foi de:
a) 4,129 . 103
b) 4,129 . 106
c) 4,129 . 109
d) 4,129 . 1012
e) 4,129 . 1015
7. Realize a operação 0,00004 x 24 000 000 e escreva o resultado em notação científica:
A) 9,6 ∙ 101
B) 9,6 ∙ 102
C) 9,6 ∙ 103
D) 9,6 ∙ 104
E) 9,6 ∙ 105
8. Realize a operação (3,2 ∙ 10-3) : (4 ∙ 10-16) e escreva o resultado em notação científica:
A) 8 ∙ 1010
B) 8 ∙ 1011
C) 8 ∙ 1012
D) 8 ∙ 1013
E) 8 ∙ 1014
1. Um ônibus passa pelo km 30 de uma rodovia às 6h, e às 9h 30min passa pelo km 240. Qual é a velocidade escalar média desenvolvida pelo ônibus nesse intervalo de tempo?
a) 50 km/h.
b) 60 km/h.
c) 70 km/h.
d) 80 km/h.
2. {Uniube-MG} Considere a seguinte situação: um ônibus movendo-se por uma estrada e duas pessoas, uma A, sentada no ônibus, e outra B, parada na estrada, ambas observando uma lâmpada fixa no teto do ônibus. A diz: “A lâmpada não se move em relação a mim”. B diz: “A lâmpada está se movimentando, uma vez que ela está se afastando de mim”.
a) A está errada e B está certa.
b) A está certa e B está errada.
c) Ambas estão erradas.
d) Cada uma, dentro do seu ponto de vista, está certa.
3. Um carro de passeio percorre 30km em 20 min. Qual a velocidade escalar média do carro nesse percurso?
a) 30 km/h.
b) 45 km/h.
c) 90 km/h.
d) 85 km/h.
e) 72 km/h.
4. Ao passar pelo km 115 de uma rodovia, o motorista lê este anúncio: “Posto de abastecimento e restaurante a 12 minutos”. Se esse posto de serviços está localizado no km 130, qual é a velocidade média prevista para que se faça esse percurso?
a) 60 km/h.
b) 70 km/h.
c) 75 km/h.
d) 80 km/h.
e) 85 km/h.
5. Uma ave migratória consegue voar enormes distâncias. Suponha que ela consiga voar com velocidade constante de 10 m/s durante o período de uma semana. Qual terá sido a distância, em quilômetros, percorrida pela ave durante esse período?
a) 2056 km. b) 6048 km.
c) 7512 km. d) 8600 km.
e) 9350 km.
6. Considere o gráfico de velocidade em função do tempo de um objeto que se move em trajetória retilínea.
No intervalo de 0 a 4 h, o objeto se desloca, em relação ao ponto inicial:
a) 0 km.
b) 1 km.
c) 2 km.
d) 4 km.
7. Em uma rodovia próxima à cidade de Jaguaruana, dois carros se aproximam um do outro em sentidos opostos.
O carro A se desloca com velocidade constante de 60 km/h, enquanto o carro B vem na direção contrária com velocidade constante de 80 km/h.
Um estudante que está analisando o movimento desses veículos quer saber qual é a velocidade relativa de aproximação entre os dois carros.
Qual é o valor dessa velocidade?
A) 20 km/h
B) 60 km/h
C) 80 km/h
D) 140 km/h
E) 4800 km/h
8. Durante uma aula de Física, o professor analisava o movimento de alguns objetos observados no cotidiano, discutindo conceitos fundamentais da cinemática como referencial, variação de posição e classificação dos movimentos.
Com base nesses conceitos, analise as afirmações a seguir e marque V (verdadeiro) ou F (falso).
( ) Um corpo está em movimento quando sua posição varia ao longo do tempo em relação a um determinado referencial.
( ) Um objeto pode estar em repouso para um observador e, ao mesmo tempo, em movimento para outro, dependendo do referencial adotado.
( ) Um movimento é chamado de acelerado quando o valor da velocidade aumenta com o tempo.
( ) Um movimento é chamado de retardado quando o valor da velocidade diminui com o tempo.
( ) Se um objeto muda de posição ao longo do tempo, mas retorna ao ponto inicial, sua variação de posição (deslocamento) é necessariamente diferente de zero.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
A) V – V – V – V – F
B) V – F – V – V – F
C) V – V – F – V – V
D) F – V – V – F – V
E) V – V – V – F – V
9. Um motorista sai de sua cidade e percorre um trajeto com as seguintes etapas:
Trecho 1: Ele percorre 150 km em 3 horas.
Trecho 2: Faz uma parada de 20 minutos para abastecimento.
Trecho 3: Retoma a viagem e percorre 210 km em 4 horas.
Trecho 4: Faz uma nova parada de 40 minutos para descanso.
Trecho 5: Por fim, percorre 90 km em 2 horas, chegando ao seu destino.
Com base nesses dados, determine a velocidade escalar média do motorista em toda a viagem, considerando também os tempos de parada.
A) 55 km/h
B) 52 km/h
C) 50 km/h
D) 48 km/h
E) 45 km/h
10. Durante uma aula prática de cinemática, um estudante registrou o movimento de um pequeno robô que se deslocava em linha reta dentro do laboratório de física. Os dados coletados foram representados no gráfico distância × tempo mostrado na figura.
Considerando as informações apresentadas no gráfico, qual é a velocidade média do robô durante todo o movimento?
A) 5 m/s
B) 8 m/s
C) 10 m/s
D) 12 m/s
E) 15 m/
{Enem} Em uma prova de 100 m rasos, o desempenho típico de um corredor padrão é representado pelo gráfico a seguir:
Com base no gráfico, responda às questões 11 e 12.
11. Em que intervalo de tempo a velocidade do corredor é aproximadamente constante?
a) Entre 0 e 1 s.
b) Entre 1 e 5 s.
c) Entre 5 e 8 s.
d) Entre 8 e 11 s.
e) Entre 12 e 15 s.
12. Em que intervalo de tempo o corredor apresenta aceleração máxima?
a) Entre 0 e 1 s.
b) Entre 1 e 5 s.
c) Entre 5 e 8 s.
d) Entre 8 e 11 s.
e) Entre 9 e 15 s.
PARTE III - MOVIMENTO RETILÍNEO UNIFORMEMENTE VARIADO
Uma esfera de aço é abandonada numa rampa inclinada na qual está colocada uma fita métrica graduada em centímetros, como representa a figura.
Sabendo que a aceleração escalar da esfera é praticamente constante e igual a 5 m/s², calcule sua velocidade escalar v no final da rampa.
a) 8 m/s.
b) 5 m/s.
c) 4 m/s.
d) 10 m/s.
e) 2 m/s.